برای بشر، داشتن نشاط و روحیه شاد مهمتر از غذا و خواب است. بچه هایی که فقر نشاط دارند یاد نخواهند گرفت. مدرسه شاد و پویا کارآیی معلمان برای تفهیم مطالب درسی و قدرت درک و فهم مطالب برای دانش آموزان را افزایش می دهد.

امروزه، مدرسه تنها یک مکان آموزشی نیست. دانش آموزان در مدرسه یاد می گیرند چگونه حقایق را کشف کرده، مشکلات خود را برطرف کنند و به کارهای تحقیقی و پژوهشی بپردازند. گردش علمی، بر دو اصل تفریح و علم‌آموزی استوار است تا مبادا توجه صرف به یکی از این دو اصل، اهداف آموزش و پرورش را خدشه‌دار کند.

فعاليتهای آزمايشگاهی يکي از ارکان اصلی آموزش علوم تجربي محسوب شده و موجبات رشد دانش علمی، مهارت و نگرش های علمی دانش‌آموران را فراهم می سازند. انجام فعاليتهاي آزمايشگاهی علاوه بر تثبيت يادگيری، زمينه‌های نوآوری، خلاقيت و تفكر انتقادی را در فراگيران فراهم می‌سازد

تئوری هوش های چندگانه یک تئوری آموزشی است. این تئوری اظهار می کند که به جای تاکید بر برنامه ی درسی یکسان و یکنواخت، مدارس بایستی بر آموزش فرد محور با برنامه ی درسی که در خور حال هر یک از دانش آموزان می باشد، تاکید داشته باشند. این مساله باعث می شود که دانش آموزان در آن حوزه هایی که ضعیف هستند، پیشرفت چشم گیری داشته باشند.